Hjem og skole Undervisningsfærdigheder og undervis som gør den svær at

som gør den svær at lægge fra sig

der er optaget af at undersøge og videreudvikle det pædagogiske arbejde

OPDAG OG LÆR  med små børn

ligesom der er planlagt fl ere bøger i serien

Hjem og skole Undervisningsfærdigheder og undervis som gør den svær atOfte bestr skole hjem samarbejdet primrt af formidling af information fra skolen til forldrene. Information den anden vej, inddragelse af forldrenes viden om brnene og medbestemmelse fra forldrenes side vedrrende undervisningens indhold og metoder er mere beskeden. Dialogen mellem lrer og forldre indskrnker sig tit til nogle f forldremder og en enkelt skole hjem samtale om ret. Thomas Nordahl mener, at forldrene br inddrages langt mere i skolens