Fællesskabende skolepraksis Rosita Borén I bogen diskuteres blandt andet

I bogen diskuteres blandt andet

når man har smidt det ud

Kvisth sejler himlen tynd med sin far Himmelulven

De to søskende mødes igen et ør efter ulykken og fortæller hver deres historie om livet før of efter Den anden bror: om sorg og søskendejalousi og et liv på standby

Fællesskabende skolepraksis Rosita Borén I bogen diskuteres blandt andetAt udvikle en inkluderende skole krver, at vi lytter til elevernes erfaringer og giver dem indflydelse. Vigtigt er det ogs, at lrere samarbejder med andre fagpersoner, forldre og lokalsamfund om at styrke elevernes muligheder for at deltage i og bidrage til undervisningen gennem et princip om fllesskabende skolepraksis.